전북대(총장 서거석)는 이번 대학 교육역량강화사업(이하 교육역량강화사업)에서 좋은 성과를 거뒀다. 지방 대형대학 그룹에 속한 전북대는 2009년 성과평가에서 최우수 대학, 2010년 사업계획 컨설팅에서 우수 대학으로 각각 선정됐다.

전북대는 사업 선정 비결로 학부교육 선진화 프로그램 신설과 교육역량강화사업에 대한 주기적 모니터링 시스템 구축을 꼽았다. 성과평가에서 확보한 인센티브 규모가 선정 대학들 중 최대 규모다.

전북대는 올해 시설·환경사업 예산을 절반 가까이 줄여 학부교육 선진화 프로그램을 개설했다. ‘잘 가르치는 대학’의 기반을 닦는 데 과감히 투자한 셈. △강의평가 공개 △책임지도교수제 시행 △졸업인증제 운영 등 학생 중심 교육에 나섰다. 전북대 측은 “하드웨어 관련 비용을 대폭 줄여 소프트웨어 개발로 돌렸다. ‘내실화’에 힘쓴 점이 호평을 받았다”고 설명했다.

교육역량강화사업 모니터링 시스템은 일상적으로 시행해온 것이 의외로 높은 점수를 받은 케이스다. 전북대는 1주에 2번 사업 예산 집행과 추진 상황을 검토해 교무회의에 제출, 문제점을 분석하고 있다. 이를 바탕으로 매달 개선안을 내놓는 등 효율적 사업 진행을 독려해왔다. 전북대 관계자는 “지난해 교육역량강화사업 우수사례 공모에 선정된 것도 모니터링 시스템 덕이 컸다”고 귀띔했다.

사업 선정으로 확보한 인센티브는 우수 신규사업 발굴에 쓸 예정이다. 서은경 전북대 기획처장<사진>은 “올해 추가 지원금은 대부분 참신한 신규사업을 기획해 교육 역량을 높이는 데 사용할 계획”이라며 “대학 발전전략에 따라 경쟁력 있는 사업들을 발굴·육성해 나가겠다”고 밝혔다.