교육 개혁에 대한 관심이 날로 증가하고 있는 가운데 최근 일본에서는 관련 법률에 의해 평생학습을 강조하는 내용의 실적평가가 진행되고 있으며, 영국은 교육에 대한 3년간의 정부 투자 계획이 발표돼 2005년에는 교육예산 비중이 영국 GDP 대비 5.6%에 이를 것으로 전망됐다.

이같은 사실은 교육인적자원부가 해외 주제 교육관을 통해 월별로 수집한 주요 국가의 교육 동향으로 관심 있는 학자들에게 참고가 될 것으로 기대된다. 다음은 일본과 영국의 교육 개혁 동향.

■ 일본 = 문부과학성이 최근 카타야마 총무상에게 제출한 실적평가서에 따르면 일본 대학에서 수업과목으로 채택한 인턴십 실시율이 지난해 33.5%에서 2005년까지 50%로 확대되고 대학들의 자기점검 평가 실시와 결과 공표가 내년까지 100%(2001년 실시율 92.1%, 공표율 75.5%)로 확대될 전망이다.

교육분야별 시책 목표를 제시하는 실적평가서에서 문부성은 또 평생학습사회 실현 등을 정책 목표로 삼아 방송대학 학생수를 지난해 8만9천여명에서 2004년까지 10만명으로 확대하고, 대학이나 대학원 전수학교 등 고등교육기관에 진학 할 수 있는 사회인 수를 증가시키는 내용의 정책 목표도 추진한다고 밝히고 있다.

■ 영국 = 고든 브라운 영국 재무장관이 지난달 15일 발표한 ‘2002 투자검토 보고서(2002 Spending Review)’에 따르면 향후 3년간 영국 정부가 매년 평균 6%씩 교육부문 예산을 실질 증액해 2002-2003년에는 4백50억 파운드에서 2005~2006년에는 5백78억 파운드로 확대한다는 계획이다. 영국 정부의 이같은 교육부분 예산 증가로 2005년-2006년에는 교육 예산이 GDP 대비 5.6%에 이를 전망.

이같은 교육 부문 예산 증가는 새로운 성취수준 달성을 위한 학교에 대한 직접 투자를 비롯해 저소득층 학생에 대한 추가 지원, 계속 및 고등교육에의 참여 확대, 성인교육에 대한 지원 등 교육 개혁에 집중적으로 투입된다.

또 학교나 대학의 장에게 보다 많은 자율성을 부여하고, 필요한 리더쉽 확보를 통해 우수한 학교장에 대한 권한 및 관리를 강화하는데 쓰여진다.