사학이 보유한 재산이 적정한 규모인지, 그리고 학교 운영에 있어 부채가

차지하는 비중은 얼마나 되는지를 놓고 그간 대학가에는 일부 구성원간에

심심찮은 논란이 제기돼 왔다. 그러나 이같은 문제는 열악한 교육환경을 호소하는 학생들이나 처우개선을 외치는 직원은 물론 학교 경영을 합리화하려는 사학 관계자들 모두에게 있어 단순한 흥미거리 이상의 관심사항이다. 왜냐하면 학교의 재산상태는 곧 그 대학의 경쟁력이나 +장기발전전략 또는 교육환경이나 여건 개선에 직결되는 문제이기 때문이다.

대학의 재정상태는 그 대학의 결산서류에 잘 나타난다. 그런데 매년 초 +지상에 결산공고를 내는 일부 대학을 제외하고는 대부분의 대학이 결산서류 자체의 공개를 꺼리는 까닭에 일반인은 물론 관심 있는 학내 구성원조차 자신이 다니는 대학의 사정을 알기란 좀처럼 쉽지 않은 게 현실.

본지가 입수, 분석한 「94, 95년 사립대 결산 재정 분석 통계처리 집계표」에 따르면 사립대학들의 총자산은 정원자율화에 따른 학생 수

증가와 물가인상률을 반영한 등록금 인상 등으로 해마다 늘어나고 있는데

비해 부채 비율도 증가해 자산 총액에서 부채 총액을 뺀 자본금(기본금)의비율은 상대적으로 낮아지고 있는 것으로 나타났다. <표1 참조>

1백8개 사립대학의 2년치 연결대차대조표에 나타난 자산 보유현황을

비교해보면 '95회계연도의 경우 자산 총액이 12조8천7백38억여원으로 94년

L52 결산시 보유하던 자산 총액 11조2천7백88억여원보다 +1조5천9백50억여원이 늘어났다. 그러나 같은 기간 부채 총액도 94년

1조7천7백35억여원에서 95년 2조7백67억여원으로 늘어나 자산 대비 부채

비율도 15.7퍼센트에서 16.1퍼센트로 증가했으며 마찬가지로 자기자본의 +구성비율도 94년 84.3퍼센트에서 95년 결산시에는 83.9퍼센트로 낮아졌다.

대차대조표는 과거에는 현재까지의 경영성과가 반영된 결과에 따라 자산, 부채 및 기본금의 최종 잔고를 나타내는 재무재표로 당해연도말 현재

사학의 재무상태를 집약한 자료이다. 따라서 이같은 수치는 사학의 재산이 총액기준으로는 상당부분 늘어났지만 자기자본의 비율이 감소하므로써 +부채에 의존하는 경향이 높아졌음을 시사하고 있다.