16개 시·도 교육감들은 3일 서울시 교육청에서 전국 교육감 협의회를 열고 "고교 2∼3학년 학생들의 성적 부풀리기 판단기준으로 과목별 평균점수는 70∼75점, 과목별 평어 '수'의 비율은 15% 이내가 적정하다"는 데 의견을 모았다.

이들은 또 '수'의 비율이 15%를 과도하게 초과하는 학교는 집중 장학지도를 실시하기로 했다.

그러나 집중 장학지도의 대상인 '15%를 과도하게 초과하는' 범위에 대해서는 시·도별 특성과 여건을 고려해 개별적으로 정하기로 해, 향후 지역 차이에 따른 성적 부풀리기 시비가 되풀이될 가능성도 배제할 수 없게 됐다.

이에 따라 지난달 중순 과목별 '수'의 분포가 25%를 초과하는 것을 성적 부풀리기 기준으로 확정한 서울시 교육청은 당초 계획의 전면 수정이 불가피해 보인다.

당시 시 교육청은 과목별 '수'의 비율 25%를 장학지도 때의 권고 기준으로, '수'의 비율이 30% 이상인 과목이 전체 시험실시 과목의 절반 이상일 때를 행정·재정적 조치 기준으로 발표했었다.

이에 대해 서울시 교육청 관계자는 "전국 시.도 교육감 협의회에서 '수'의 비율을 15%로 확정한 만큼 우리 교육청도 25%에서 15%로 기준을 강화할 것"이라고 설명했다.

이 관계자는 "1백95개 인문계 고교의 성적실태를 분석했을 때 '수'의 비율이 평균 20∼25%로 나왔다"며 "당시 성적 부풀리기 기준을 20% 이하로 잡으면 다 걸리는 것 아니냐"고 주장, 서울시 교육청이 성적 부풀리기 실태를 의도적으로 축소하려 한 것 아니냐는 의혹을 사고 있다.

한편 16개 시·도 교육감들은 또 성적 부풀리기 및 학업성적 신뢰 저하에 우려를 표시한 후 학업성적 신뢰도를 회복하기 위해 노력하기로 했다.

또 각 대학에 대해 신입생 선발 때 교과성적 위주에서 벗어나는 다양한 전형방법을 적용해 줄 것과 내신성적은 성취도 평어와 석차 백분율을 동시에 반영해 줄 것 등을 요청하기로 했다. (연합)