또 영재학교 졸업생은 관련분야 대학과 협약을 맺어 대학 입학경로를 다양화하고, 대학 입시에서 최저학력기준 완화를 권장해 입시 준비 부담을 덜어주는 방안이 모색된다.

교육인적자원부는 22일 현행 평준화 제도를 보완, 오는 2010년까지 전체 초·중·고 학생의 5%인 40만명에게 수월성 교육을 실시하는 ‘수월성 교육 종합대책’을 발표했다.

종합대책에 따르면 특목고, 영재학교, 영재학급, 영재교육원 등 영재교육 기관에서 전체 초·중·고교생의 1%인 8만명을 대상으로 영재교육을 실시하고, 일반 학교에서 수준별 이동수업, 집중이수과정, AP(Advanced Placement)제도 등을 통해 4%인 32만명을 상대로 수월성 교육을 시행하게 된다.

이를 위해 영재교육 영역을 수학·과학 중심에서 예·체능, 정보, 언어·창작 등의 분야로 확대하며, 예술·정보영재학교 2개교를 추가 설립하고 교육청, 대학 등에서 운영하고 있는 영재교육원을 현행 1백92개에서 2백50개로 확대하기로 했다.

또 수준별 이동수업을 2007년까지 전체 중·고교의 50%로 확대하고 영어, 수학의 수준별 트래킹(Tracking)운영을 2006년 실험 적용을 거쳐 2007년도에 도입할 예정이다.

트래킹(계열화) 제도는 몇 개 과정을 만들어놓고 학생이 자신의 특성에 맞는 과정을 따라가면서 교과목을 이수하는 것을 말한다.

아울러 고교생이 고교나 대학에 개설된 전문심화교과를 이수하면 이를 대학에서 학점으로 인정해주는 AP제도를 내년 과학고에 시범 적용한 뒤 2006년 도입하고 현재 5천명 수준인 영재교육 전문교사를 2010년까지 1만1천명으로 늘릴 방침이다.

영재교육 담당 교원 확보를 위해 대학교수·연구원 등이 파견 또는 겸임으로 영재교육을 할 수 있도록 하고, 대학 및 대학원에 영재교육 전공과정을 개설하기로 했다.

또 2007년부터 영재교육기관 평가인정제를 도입해 평가 기준에 미달하는 기관은 승인을 취소하고, 우수 기관은 행·재정 지원을 강화할 예정이다.

조기진급 및 조기졸업 제도를 활성화해 초등학교부터 우수 학생은 쉽게 월반 등이 가능하도록 하고 소외계층을 위한 ‘리치 아웃’(Reach Out) 프로그램을 마련해 교육청이나 대학과 연계된 프로그램을 개설하기로 했다.

교육부는 교원연수, 프로그램 개발, 연구기관 지원 등을 위해 2010년까지 총 2천78억원을 투입해 관련 법령과 제도를 정비할 방침이다.

안병영 교육부총리는 “현행 평준화 틀을 유지하면서 문제점으로 지적됐던 수월성 교육을 강화하려는 것으로 평준화 기본 틀을 훼손하는 것은 아니다”면서 “평준화제도 하에서 국가가 필요로 하는 창의적 인재를 발굴하고 보편성과 수월성 교육의 조화도 꾀할 수 있을 것"이라고 말했다.