이들은 논평을 통해 "충분한 자료와 참고사항을 제시하고 창의력, 비판력, 상상력을 묻는 시험과는 달리 정답이 있는 자연계열 논술 유형은 본고사에 가깝다"며 "자연계 논술문제의 한계를 감안한다 하더라도 이는 고교현장을 또 다른 의미에서 획일화할 우려가 있기 때문에 재고돼야 한다"고 지적했다.

이들은 "대학입시는 궁긍적으로 대학이 책임질 문제인데도 온 사회가 이에 관심을 갖는 것은 서울대 입시가 고교교육정상화와 밀접한 연관이 있기 때문"이라며 "서울대가 이런 논술 문제를 출제함으로써 원하는 인재를 전국에서 끌어모을 수 있을 것인지 강한 의문을 갖고 있다"고 말했다.

이들은 "대한민국이 원하는 인재는 어릴 때부터 사교육을 통해 훈련된 '가짜'인재가 아닐텐데도 서울대는 입시를 통해 이를 조장하고 있다"며 "서울대는 논술고사로 학생들을 선별하겠다는 기존 방침을 버리고 내신성적 중심의 입시를 실시해 고교교육정상화에 앞장서길 바란다"고 충고했다.

서울대 논술 예시문항에 대해 전국교직원노동조합(전교조)은 '본고사 부활'이라고 주장한 반면 한국교원단체총연합회(교총)는 긍정적인 평가를 했다.

전교조 관계자는 "서울대의 2008학년도 논술은 예전의 본고사 형태로 고교 교과과정을 파행적으로 이끌 우려가 크다"며 "서울대를 비롯, 주요 대학이 논술고사를 강화하는 것이 우수 학생을 선발하기 위한 것이라고 하지만 이는 또 다른 형태의 사교육을 유발시키는 것"이라고 지적했다.

그는 "서울대가 논술시험을 본고사가 아니라고 주장하고 있지만 이는 말이 안되는 소리"라며 "공교육의 교과과정을 이수한 학생도 풀기 어려운데 왜 본고사가 아니라고 하는지 모르겠다"고 강조했다.

반면 교총 한재갑 대변인은 "서울대가 교과서 중심으로 논술문제유형을 만든 것 같다. 교육부의 논술가이드 라인을 지키려 했다는 흔적이 보인다는 점에서 긍정적으로 평가한다"고 말했다.

그는 "앞으로 정부는 신입생 선발문제를 놓고 (대학을) 통제하려 하지 말고 각 대학에 학생 선발권을 줘야 한다"며 "다만 대학은 사교육비 부담을 줄이고 고교 교육정상화를 위해 책임을 갖는 자세가 필요하다"고 덧붙였다.(연합)