일본 정부가 중학교 교과서 해설서(교사용 지도지침서)에 '독도가 일본의 고유 영토'라고 명기해 논란이 확산되고 있는 가운데 한국사립대학교수회연합회(이하 사교련)가 일본의 역사왜곡 및 독도 침탈행위에 적극 대응할 것을 밝혔다.

사교련은 지난 17일 성명을 통해 "이번에 일본 정부가 만든 '학습지도요령 해설서 지침'은 (한·일) 양국의 선린 우호관계와 평화 관계를 부정하는 반역사적 행위"라면서 "미래지향적인 양국관계를 파기하려는 일본 정부의 의도를 적나라하게 들어낸 행위임에 틀림없다"고 비판했다.

사교련은 "독도는 역사적, 지리적, 국제법적으로도 명백한 우리의 영토임이 분명하다"며 "이에 사교련은 일본 정부의 그릇된 역사인식에서 비롯된 역사왜곡과 독도 침탈행위의 부당성을 세계 각국의 지성인들에게 지속적으로 홍보할 것을 천명한다"고 강조했다.

사교련은 "현 정부는 실용 외교와 미래지향적인 한·일 관계에만 역점을 두고 올바른 과거사 정립과 일본의 그릇된 독도 영유권 주장에 단호히 대처하지 못하고 있다"면서 "이번 사태와 관련해 우리 정부가 일본 정부에 보다 단호하게 대처할 것을 강력히 촉구한다"고 말했다.

이어 사교련은 "일본의 지성인들은 더 이상 교육의 현장에서 군국주의 교육과 역사왜곡 행위를 중단할 것을 선언하고 지성인답게 독도가 한국의 영토임을 인정함으로써 한 차원 높은 선린우호 관계를 수립해야 한다"며 "나아가 세계평화를 위해 한일 양국의 지성인들이 지속적으로 함께 노력할 것을 강력히 촉구한다"고 말했다.