경북전문대학이 또래 학생들 간의 학습문화를 형성하고자 ‘도란도란(Do Learn Do Learn) 튜터링’ 프로그램을 시작해 눈길을 끌고 있다. ‘도란도란’은 튜터링의 장점을 살려 ‘튜터도 배우고(Do Learn)’ ‘튜티도 배우면서(Do Learn)’ 시너지를 창조하자는 ‘사이좋게(도란도란)’의 의미를 담고 있다.

학생들의 전공 기초학습능력 향상과 대학생활 적응도를 높이기 위해 진행하는 튜터링에는 모두 33개팀(튜터 33·튜티 128명)이 12일부터 오는 6월 11일까지 9주 동안 참여한다.

학생들은 해당 교과목에 맞게 작성한 학습계획서에 따라 1주일 1회 2시간씩 모두 16시간 이상을 학습하며, 이후 학습내용 및 지도보고서를 작성해 제출하게 된다.

대학은 △선후배·동료 간 유대감 형성에 따른 학교생활의 흥미 유발 △학업에 대한 자신감 획득으로 인한 학습효과 증대 및 중도탈락 방지 효과 △반복학습으로 인한 기초학습 능력 배양 등 학습증진 효과를 기대하고 있다.

권영모 교수학습지원센터장은 “프로그램은 신입생들이 효율적인 대학생활을 보내는 데 훌륭한 길잡이역할을 할 것”이라며 “자율적인 학습을 통한 면학분위기 조성에도 많은 도움이 될 것으로 보고 있다”고 말했다.