교육과학기술부와 한국연구재단이 12일 ‘글로벌 박사 펠로우십(Global Ph.D. Fellowship)’사업 시행계획을 밝혔다. 국내 대학원에 재학 중인 박사과정생을 대상으로 학비와 생활비를 지원하는 방식이다.

교과부는 12일 “엄격하고 공정한 평가절차를 거쳐 선정된 박사과정생 300명에게 연 3000만원씩, 2년 동안 6000만원까지 지원하겠다”고 밝혔다.

지원금은 등록금이나 생활비, 해외연수비용 등으로 자유롭게 사용할 수 있다. 2년 동안 지원한 뒤 성과 평가를 통해 3년간 추가 지원할 방침이다.

사업대상은 국내 대학원 박사과정(석·박사통합과정 포함)에 오는 3월 입학할 예정인 학생이다. 학부성적과 공인영어시험성적이 일정 수준 이상인 자 중에서 공개경쟁을 통해 선발한다. 학부성적은 4.3/4.5만점 기준 3.20/3.45 이상이며, 공인영어시험 성적은 TOEFL iBT기준 80점, TEPS 650점 이상이다.

교과부는 해당 학문분야에서 탁월한 역량을 가진 인재를 선발하기 위해 요건심사 서면평가 면접평가 등 3단계 심사를 진행한다. 서면평가는 △학부 학업성적(5점) △전공기초능력과 이해도(13점) △연구실적(2점) △학업·연구계획 평가(20점)을 심사한다.

면접에서는 WCU 참여 해외학자 등 국내외 최고석학으로 구성된 평가단이 심사한다. 영어로 진행되는 프리젠테이션을 포함해 △인터뷰를 통해 창의성과 문제해결 능력(40점) △국제적 소통능력(10점) △리더십(10점) 등을 평가한다.

학문분야별 선발인원은 응시 인원와 지원 비율 등을 고려해 ‘G-Ph.D. 지원위원회’(이달 말 구성 예정)에서 확정한다. 인문사회 보다는 이공계에 무게중심이 실릴 전망이다. 박영숙 학술진흥과장은 “선발 학생 가운데 인문사회계열과 이공계열의 비중은 2대 8 정도로 생각하고 있다”고 말했다.

글로벌 수준의 박사양성을 목적으로 하고 있지만, 연구실적에 대한 배점은 2점뿐이다. 이에 대해 교과부 이진석 학술정책관은 “자기주도적 연구를 하기 어려운 석사과정의 연구실적보다는 발전가능성을 더 중시하겠다는 의미”라며 “신청자로부터 연구계획서를 제출받는 것도 이 때문”이라고 설명했다.

선정된 학생은 수혜기간 중 전업(Full-time) 학생으로서의 자격을 유지해야 한다. 또 정부나 지자체에서 지원하는 다른 장학금(BK21 장학금 등)과 함께 중복 수혜 받을 수 없다.

선정된 학생은 1년 뒤 학업·연구진척도를 제출하고 발표해야 한다. 학업성과가 현저히 미흡하거나 목표달성이 불가능한 경우가 아니면, 계속 지원을 받을 수 있다. 지원기간 종료 후 평가를 통해 우수 학생에게는 추가(연장) 지원 기회를 우선 부여한다. ‘대통령 Post-Doc 펠로우십’ 선발 시에도 인센티브 제공할 방침이다. 박영숙 학술진흥과장은 “더 지원할 필요가 없다고 판단되는 극히 예외적인 경우가 아니라면 대부분 3년 추가지원을 받을 수 있을 것”이라고 밝혔다.

2년 시범 사업 후에는 사업 대상이 확대될 전망이다. 이진석 학술정책관은 “BK21사업이 종료(2012년 12월까지)된 직후인 2013년부터는 박사과정 재학생이나 석사과정까지 지원 대상을 확대할 계획”이라고 밝혔다.

교과부는 글로벌 박사 펠로우십 시행을 계기로 분산된 이공계 인력양성 체제를 GPS(Global Ph.D. Scholarship) 시스템으로 통합한다. GPS 시스템은 학부부터 박사후과정까지 단절 없이 학업과 연구에 몰입할 수 있도록 지원하는 시스템이다. 학부과정에서는 대통령 과학장학생, 대학원과정에서는 글로벌 박사 펠로우십, 박사후 과정에서는 ‘대통령 Post-Doc. 펠로우십’으로 지원한다.

교과부는 “올해 본격 시행하는 글로벌박사 펠로우십은 GPS 시스템의 중심축으로써 이공계 위주의 국가 핵심 과학기술인재 양성의 새로운 전환점이 될 것”이라고 밝혔다.

▼ 글로벌 박사 펠로우십 평가요소와 배점.(출처 : 교육과학기술부)